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Wie können anonyme Fragen gesammelt werden?

Die Aktivität „Dringende Frage“ ermöglicht es 91Âþ»­den, Fragen zu sammeln und nach ihrer Wichtigkeit zu bewerten. Dies kann anonym oder mit Namensnennung geschehen. So können Verständnisprobleme transparent gemacht und priorisiert behandelt werden.

 

Einsatzmöglichkeiten in der Lehre

✅ Verständnisfragen zu Vorlesungsinhalten sammeln:

91Âþ»­de posten Fragen nach einer Vorlesung, und die meistgewählten Fragen werden in der nächsten Vorlesung oder Übung besprochen.

✅ Vorbereitung auf Prüfungen:

91Âþ»­de können Unklarheiten zu Prüfungsthemen sammeln, und die Lehrperson kann die meistbewerteten Fragen gezielt beantworten.

Auch die Sammlung potenzieller Prüfungsfragen ist denkbar: 91Âþ»­de können Fragen einreichen und bewerten, Lehrende nehmen dann beispielswiese die drei am höchsten bewerteten Fragen in die Prüfung auf.

✅ Vorbereitung von Präsenzphasen:

Während der Bearbeitung der Lernmaterialien können 91Âþ»­de Verständnisfragen stellen, die Lehrende gezielt für die Vorbereitung der nächsten Präsenzsitzung nutzen können. Dies ist besonders hilfreich in Inverted-Classroom-Formaten.

Screenshot
 
 
 
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Beschreibung des Screenshots

Im oberen Bereich können 91Âþ»­de ihre Fragen eingeben und optional anonym posten. Darunter erscheint eine Liste bereits gestellter Fragen. In der rechten Spalte können 91Âþ»­de die Fragen nach ihrer Wichtigkeit bewerten.