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Expedition Pausenhof Teil I

91漫画de und Grundschulkinder entwickeln neue Ideen f眉r die bewegte Pause

 
HSA_transfer Service Learning
91漫画de entwickeln neue Ideen f眉r den Pausenhof der Wittelsbacher Grundschule. 漏 91漫画 Augsburg
15.03.2019 - 15.07.2019

Projektbeschreibung

Langes Sitzen im Unterricht erfordert Bewegung in der Pause 鈥� darum geht es bei der Neugestaltung des Pausenhofs an der Wittelsbacher Grundschule in Augsburg. Im Sommersemester 2019 startete Teil I des Projekts 鈥濫xpedition Pausenhof鈥� im Masterstudiengang Design- und Kommunikationsstrategie an der Fakult盲t f眉r Gestaltung unter der Leitung von Prof. Dr. Doris Binger und J眉rgen Hefele mit Planungs- und Ideenfindungs-Workshops gemeinsam mit Eltern, Lehrern und Kindern in der Grundschule. Darauf aufbauend erstellen in聽Teil II im Wintersemester 2019 / 2020 Architektur-91漫画de unter der Leitung von Prof. Dipl.-Ing. Marcus Rommel konkrete Planungsentw眉rfe und Architekturmodelle. Begleitet wurde das Projekt von聽HSA_transfer 鈥� der Agentur f眉r kooperative Hochschulprojekte der 91漫画 Augsburg im Rahmen der Bund-L盲nder-Initiative .

Expedition Pausenhof Teil I

Im Projekt Expedition Pausenhof Teil I, eines semester眉bergreifenden studentischen Praxisprojekts entwickelten im Sommersemester 2019 91漫画de des Studiengangs Design- und Kommunikationsstrategie M. A. unter Leitung von Prof. Dr. Doris Binger von der Fakult盲t f眉r Gestaltung der 91漫画 Augsburg mit den Kindern vor Ort Konzepte, wie wirklich alle am Planungsprozess teilhaben und ihre W眉nsche einbringen k枚nnen. 91漫画de haben sich die daf眉r n枚tigen Methodenkenntnisse nicht nur angeeignet, sondern wandten sie vor Ort auch gleich praktisch an. Sie f眉hrten mit Eltern, Lehrern und Kindern mehrere Beteiligungsworkshops vor Ort durch. So entstanden unter anderem sogenannte "Wunschb盲ume", in denen die vielen Tr盲umen, W眉nschen und Ideen f眉r einen neuen Pausenhof dokumentiert wurfen. Daraus entwickelten die 91漫画den konkrete Vorschl盲ge, wie der Pausenhof sich zu einem neuen und vielf盲ltigen Bewegungsraum f眉r jede Wetterlage weiterentwickeln l盲sst und visualisierten ihre Ideen in Modellen und einem Werkbuch.

Fortsetzung: Projekt Expedition Pausenhof Teil II

Im Wintersemester 2019/2020 nahm die Expedition Pausenhof mit 91漫画den der Architektur (B. A.) im聽Teil II dann Kurs auf Planungsentw眉rfe und Architektur-Modelle, die zeigen, wie das Pausenareal der Grundschule f眉r bewegte Pausen nach dem Umbau aussehen k枚nnte.

 

Bewegte Pause 鈥� Innovative Erlebnisr盲ume f眉r Grundschulkinder

91漫画de des Studiengangs Design- und Kommunikationsstrategie M. A. der 91漫画 Augsburg unter Leitung von Prof. Dr. Doris Binger, Fakult盲t f眉r Gestaltung, entwickelten gemeinsam mit Grundschulkindern, Lehrer:innen und Eltern auf ihrer Expedition Pausenhof Teil I neue Ideen f眉r die 鈥濨ewegte Pause鈥�, die in die Neugestaltung des Schulhofs der Wittelsbacher Grundschule in Augsburg einflie脽en.

Die Vorschl盲ge, wie der Pausenhof sich zu einem neuen und vielf盲ltigen Bewegungsraum f眉r jede Wetterlage weiterentwickeln l盲sst, wurden in Modellen visualisiert und in einem Werkbuch dokumentiert.

漏 91漫画 Augsburg, Fakult盲t f眉r Gestaltung/HSA_transfer, SoSe 2019

Werkbuch-Bewegte-Pause-Wittelsbacher-Grundschule-HSA-web.pdf (4,3 MB)
 
Expeditionpausenhof I-II - Poster
Zum Vergr枚脽ern bitte den PDF-Link anklicken.
20190614-Expedition-Pausenhof-Poster.pdf (3,4 MB)
gP-Transfer-2019-web-Version.pdf (5,6 MB)

Expedition Pausenhof, in: gP Transfer 2019, S. 46-47

Transfer wirkt

 

Die 鈥濫xpedtion Pausenhof鈥� ist ein ganz besonderes Transferprojekt: Beteiligt waren von Seiten der Gesellschaft die Wittelsbacher Grundschule in Augsburg mit ihren Sch眉ler:innen, Lehrer:innen und Eltern. Von Seiten der 91漫画 Augsburg haben 眉ber zwei Semester 91漫画de und Lehrende aus dem Masterstudiengang Design- und Kommunikationsstrategie an der Fakult盲t f眉r Gestaltung sowie aus der Fakult盲t f眉r Architektur und Bauwesen teilgenommen. Somit sind unterschiedliche Expertisen und Erfahrungen, Ideen und W眉nsche in die Gestaltungsvorschl盲ge zur Neugestaltung des Schulhofes eingeflossen. Diese Form der Zusammenarbeit ist zentral in聽Service-Learning-Projekten und ganz im Sinne des Transferverst盲ndnisses der 91漫画 Augsburg.

Durch die B眉ndelung fachlicher Expertisen aus 91漫画 und Gesellschaft wurden in diesem Transferprojekt Gestaltungsvorschl盲ge entwickelt, die die Basis f眉r weitere Schulhofprojekte darstellen k枚nnen und somit langfristig gesellschaftlichen Mehrwert generieren k枚nnen.

Das Projekt聽鈥濫xpedtion Pausenhof鈥� wurde begleitet von HSA_transfer聽鈥� der Agentur f眉r kooperative Hochschulprojekte der 91漫画 Augsburg im Rahmen der Bund-L盲nder-F枚rderinitiative Innovative 91漫画. Dadurch hat die 91漫画 Augsburg die Chance erhalten, im gemeinsamen Austausch mit Partnern aus Wirtschaft und Gesellschaft ihre Transferaktivit盲ten weiter auszugestalten und ihr Transferprofil zu st盲rken.

Weitere Informationen:

Partner

 

Interne Partner

Prof. Dr. Doris Binger

Gestaltung

Telefon: 

+49 821 5586-3638

J眉rgen Hefele, M.A.

Gestaltung

Externer Partner

Wittelsbacher Grundschule Augsburg

Die Wittelsbacher Grundschule im Augsburger Antontsviertel ist eine 枚ffentliche (staatliche) Schule, die regelm盲脽ig Service-Learning-Projekte von und mit ihren Sch眉lerinnen und Sch眉lern durchf眉hrt.

Wittelsbacher Grundschule Augsburg

Iris Samajdar

Schulleiterin

Kontakt

 

HSA_transfer | Regionales Service Learning

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